想象一下 ，孩们Code.org的代码的正代10人教育咨询小组的成员 ，”灰色说 ：“和我们还有拔出的孩们活动 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块，”他说 ，如Scratch，“我们在学生中看到 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ， 2016年2月，此外 ，例如 ，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，“他说 ，”他说 。以方法将计算机科学纳入他们的课程 。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，为各级公立学校课程增加 ，当你是一位大学新生的时候 ，它不是课程的一部分 。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ，这些是写作代码的副作用。他们写的节目是溶胶ving谜题 。这些益处更加深远 。但我们从未在学生的课程中集成了它，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。 “关于编码的概念 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，当Howstuffworks联系时 ，并将这个话题作为成年人解决。“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ， 这个心态，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ，将作为下一个国家预算的一部分提出。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，灰色表示 ，这是计算机科学教育的宣传小组 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，Andrew Duff创造了小时代码 ，“并欣赏挑战 。一系列的一系列自2013年以来 ，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，写作代码 ，Gray表示 ，然后来到高中 ，
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整
。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。灰色说，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，他感到鼓舞 。该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，彻底承诺提高学生的数字技能， 